Đổi mới phương pháp tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho học sinh, sinh viên trên địa bàn xã Bình Nguyên (18/12/2025)
Thay đổi cách tiếp cận từ truyền đạt một chiều sang trải nghiệm, tương tác trực tiếp, Công an xã Bình Nguyên đang từng bước nâng cao hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho học sinh, sinh viên trên địa bàn, góp phần hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ môi trường học đường.
Trong bối cảnh tình hình an ninh trật tự và tệ nạn xã hội tiềm ẩn nhiều yếu tố phức tạp, việc trang bị kiến thức pháp luật, kỹ năng tự bảo vệ cho học sinh, sinh viên được xác định là nhiệm vụ quan trọng, lâu dài. Thực tiễn cho thấy, nếu chỉ dừng lại ở các buổi tuyên truyền theo lối đọc - chép, thuyết trình một chiều, hiệu quả tiếp thu không cao, khó tạo được sự chuyển biến về nhận thức và hành vi. Từ yêu cầu đó, Công an xã Bình Nguyên đã chủ động đổi mới cả nội dung và hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật, lấy người học làm trung tâm.
.jpg)
Hình ảnh tại buổi tuyên truyền
Trước đây, nhiều buổi tuyên truyền pháp luật tại cơ sở giáo dục thường nặng về lý thuyết, sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành, điều khoản khô khan, thiếu ví dụ gắn với đời sống học sinh, sinh viên. Điều này dẫn đến tâm lý nghe cho có, tiếp nhận thụ động. Nhận rõ hạn chế này, Công an xã Bình Nguyên xác định phải đưa pháp luật đến gần hơn với thực tiễn, giúp học sinh, sinh viên “hiểu để làm đúng”, thay vì chỉ “nghe để biết”.
Thời gian qua, đơn vị đã phối hợp với các nhà trường trên địa bàn tổ chức nhiều buổi tuyên truyền theo chuyên đề thiết thực như: an toàn giao thông, phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; an ninh mạng; phòng, chống bạo lực học đường. Điểm mới không nằm ở nội dung tuyên truyền mà ở cách thức triển khai, tổ chức.
Thay vì bó hẹp trong hội trường, nhiều buổi tuyên truyền được tổ chức tại không gian mở, sân trường hoặc khu vực thực hành. Đối với chuyên đề phòng cháy, chữa cháy, cán bộ công an không chỉ giới thiệu nguyên nhân, hậu quả cháy nổ, các quy định pháp luật liên quan mà còn trực tiếp hướng dẫn học sinh, sinh viên thao tác sử dụng bình chữa cháy, kỹ năng thoát hiểm khi xảy ra hỏa hoạn. Việc được quan sát, thực hành xử lý tình huống giả định giúp các em ghi nhớ kiến thức lâu hơn, đồng thời hình thành phản xạ cần thiết trong các tình huống khẩn cấp.
Bên cạnh đó, hình thức tương tác trực tiếp được đẩy mạnh thông qua các trò chơi trí tuệ, phần hỏi - đáp có thưởng, tiểu phẩm tình huống ngắn. Những vấn đề tưởng chừng phức tạp như lừa đảo trên không gian mạng, bảo vệ dữ liệu cá nhân, quy tắc ứng xử khi tham gia mạng xã hội được chuyển tải bằng các câu hỏi trắc nghiệm, tình huống gần gũi với đời sống học sinh, sinh viên. Qua trao đổi hai chiều, các em được bày tỏ quan điểm, đặt câu hỏi và được giải đáp ngay tại chỗ, từ đó hiểu rõ hơn ranh giới giữa đúng - sai, hợp pháp - vi phạm.
Việc đổi mới phương pháp tuyên truyền đã mang lại những kết quả bước đầu tích cực. Học sinh, sinh viên tham gia đầy đủ, tập trung hơn, không còn tình trạng thờ ơ, làm việc riêng trong giờ tuyên truyền. Nhận thức về chấp hành pháp luật giao thông, kỹ năng phòng ngừa rủi ro trên môi trường mạng, khả năng tự bảo vệ bản thân có chuyển biến rõ rệt. Đồng thời, thông qua các hoạt động gần gũi, cởi mở, khoảng cách giữa lực lượng công an với học sinh, sinh viên được thu hẹp, góp phần xây dựng niềm tin và sự phối hợp từ sớm, từ cơ sở.
Thực tiễn tại xã Bình Nguyên cho thấy, đổi mới phương pháp phổ biến, giáo dục pháp luật là yêu cầu tất yếu để đáp ứng đặc điểm tâm lý, nhu cầu tiếp nhận thông tin của thế hệ trẻ hiện nay. Khi pháp luật được truyền tải bằng những trải nghiệm cụ thể, dễ hiểu, dễ nhớ, mỗi buổi tuyên truyền không chỉ là giờ học mà còn là dịp trang bị kỹ năng sống cần thiết. Mô hình này cần tiếp tục được duy trì, hoàn thiện và nhân rộng, góp phần xây dựng thế hệ trẻ có ý thức thượng tôn pháp luật, trách nhiệm với bản thân và cộng đồng.
Dương Anh - Công an xã Bình Nguyên
Tổng số lượt truy cập: 29